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Inhaltsverzeichnis |
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Ziel und Aufbau des Lehrbuches |
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Kapitel 1. „Wir kommunizieren, also bin ich“. Kommunikationspsychologie – ein Versuch der Verortung |
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1.1 Am Anfang: Witze |
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1.2 Kommunikation ist Kommunikation: Ein Beispiel |
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1.3 Was ist Kommunikation – Definitionsprobleme |
22 |
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1.4 Kommunikationspsychologie – Versuch einer Gegenstandsbestimmung |
36 |
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Kapitel 2. Prolegomena zu einer Geschichte der Kommunikationspsychologie. Kurze Geschichte und lange Vergangenheit |
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2.1 Zur Geschichte der Kommunikation |
38 |
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2.2 Vorwissenschaftliche Beispiele |
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2.3 Antike: Platon und Aristoteles |
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2.4 Mittelalter: Avicenna und die Scholastik als Beispiel |
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2.5 Renaissance: 1400 bis 1600 – Thomas Morus, Francis Bacon und andere |
55 |
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2.6 Aufklärung: 17. und 18. Jahrhundert – Von der Seelenkur zur Psychologischen Kur |
59 |
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2.7 19. Jahrhundert: Aufbruch in die Moderne |
62 |
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2.8 Das Ende einer schönen Zeit: Das frühe 20. Jahrhundert und Auswirkungen bis zur Jahrhundertmitte |
68 |
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Kapitel 3. Wissenschaftstheoretische Grundlagen |
75 |
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3.1 Paul Feyerabend und der Theorien- und Methodenpluralismus |
75 |
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3.2 Uber das Finden und Validieren (kommunikations-)psychologischer Theorien |
78 |
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3.3 Fazit |
83 |
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Kapitel 4. Theoretische Grundlagen |
86 |
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4.1 Was sind (kommunikations-)psychologische Theorien? |
86 |
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4.2 Kommunikationspsychologische Theorien |
91 |
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4.3 Vier allgemeine Theorien |
97 |
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4.4 Ein Versuch uber gelingende Kommunikation – eine Verunsicherung |
109 |
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4.5 Zwischenmenschliche Kommunikation – ein Prozess mit vielen Komponenten |
114 |
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4.6 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen: Die Ebenen der Konstruktion und Kommunikation von Wirklichkeit |
119 |
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Kapitel 5. Individuelle Hintergründe von Kommunikation – Wer kommuniziert wie? Ausgewählte Phänomene und Theorien |
122 |
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5.1 Aktuelles |
123 |
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5.2 Ein Modell der interpersonalen Kommunikationen als Wegweiser |
123 |
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5.3 Personlichkeit, Personlichkeitseigenschaften und kommunikatives Verhalten |
126 |
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5.4 Empirische Evidenzen: Big Five, Facebook und andere Merkwurdigkeiten |
131 |
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5.5 Emotion in der Kommunikation |
134 |
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5.6 Kognitionen |
142 |
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5.7 Auf der Suche nach Ursachen – Attributionen |
159 |
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5.8 Einstellungen |
164 |
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5.9 Generalisierte Einstellungen: Alte und neue „Radfahrer“ |
181 |
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5.10 Evidenzen: Einstellung und Kommunikation |
185 |
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5.11 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen |
192 |
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Kapitel 6 Kommunikation als interaktives Geschehen – Wer kommuniziert mit wem in welcher Weise? |
194 |
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6.1 Blicke zuruck |
195 |
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6.2 Selbstoffenbarung und Selbstdarstellung |
206 |
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6.3 Nonverbale Kommunikation |
218 |
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6.4 Sprachliche Kommunikation |
237 |
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6.5 Schlussfolgerungen |
246 |
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Kapitel 7. Kommunikation als Gruppengeschehen |
251 |
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7.1 Blicke zuruck: Walter Moede und andere |
251 |
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7.2 Formelle und informelle Kommunikationsstrukturen |
253 |
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7.3 Gruppen als Kommunikationssysteme |
259 |
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7.4 Evidenzen: Ostrazismus, soziales Faulenzen, soziale Erleichterung |
277 |
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7.5 Fazit |
284 |
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Kapitel 8. Kommunikation als Intergruppengeschehen |
286 |
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8.1 Aktuelles |
286 |
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8.2 Blicke zuruck: Stanley Milgram und Philip Zimbardo |
287 |
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8.3 Interpersonale und Intergruppen-Kommunikation |
292 |
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8.4 Theorie der Sozialen Identitat und Theorie der Selbstkategorisierung |
295 |
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8.5 Sozialer Wandel durch Minoritaten |
304 |
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8.6 Evidenzen: Stereotype, Vorurteile, Eigengruppenprojektion, Linguistischer Intergroup Bias |
312 |
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Kapitel 9. Interkulturelle Kommunikation |
320 |
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9.1 Aktuelles |
320 |
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9.2 Blicke zuruck: In Weimar auf dem Beethoven-Platz |
321 |
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9.3 Kultur |
324 |
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9.4 Worin unterscheiden sich Kulturen und die Mitglieder verschiedener Kulturen? |
329 |
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9.5 Wenn Kulturen in Kontakt kommen |
336 |
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9.6 Diversitat, interkulturelle Kompetenz und interkulturelles Training |
345 |
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9.7 Evidenzen: Beispiel |
347 |
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Kapitel 10. Kommunikation mit Massenmedien |
350 |
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10.1 Aktuelles: Mediennutzung zwischen Lugenpresse und Sozialisationsinstanzen |
350 |
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10.2 Blicke zuruck: Stimulus-Response und Zwei-Stufen-Fluss |
355 |
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10.3 Medienhandeln |
361 |
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10.4 Evidenzen: Medien und Einstellungen gegenuber dem Islam, Mediengewalt und aggressives Verhalten |
394 |
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Kapitel 11. Soziale Medien als Bühne des 21. Jahrhunderts |
399 |
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11.1 Blicke zuruck: Die Vernetzung von Rechnern, Menschen und Dingen |
400 |
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11.2 Computervermittelte Kommunikation |
401 |
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11.3 Von digitaler Demenz und anderen Mythen: Macht das Internet uns wirklich krank, faul und gewalttatig? |
406 |
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11.4 Ein Exkurs: Aggression und Gewalt auf dem Desktop |
408 |
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11.5 Das Mitmach-Internet – Soziale Medien und soziale Netzwerke |
411 |
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11.6 Soziale Medien als Informationsquelle |
412 |
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11.7 Facebook als Meeting Point, Informationsplattform und Datenquelle |
415 |
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11.8 Facebook, Personlichkeit und Cambridge Analytica |
417 |
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11.9 Twitter und Twitterisierung |
420 |
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11.10 Flaming, Shitstorms und Trolling |
422 |
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11.11 Filterblasen und Echokammern |
427 |
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11.12 Ausblick und Abschluss: Von Menschen, Internet und autopoietischen Systemen |
431 |
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Kapitel 12. Communicamus ergo sum! |
434 |
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Autorenhinweise |
436 |
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Literaturverzeichnis |
438 |
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Personenregister |
487 |
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Sachregister |
498 |
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