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Pädagogische Psychologie kompakt - Mit Online-Material
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Pädagogische Psychologie kompakt - Mit Online-Material
von: Wolfgang Schnotz
Beltz, 2019
ISBN: 9783621285995
320 Seiten, Download: 5508 KB
 
Format:  PDF
geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop

Typ: A (einfacher Zugriff)

 

 
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Inhaltsverzeichnis

  Inhaltsübersicht 6  
  Inhalt 8  
  Vorwort zur 3. Auflage 12  
  1 Einführung: Gegenstand und Aufgaben der Pädagogischen Psychologie 14  
     1.1 Pädagogische Psychologie als Wissenschaft 15  
     1.2 Pädagogische Psychologie als praktische Handlungslehre 17  
  I Anthropologische Grundorientierungen 26  
     2 Humanistische Ansätze 29  
        2.1 Historische Entwicklung 29  
        2.2 Humanistische Grundprinzipien 31  
        2.3 Anwendung humanistischer Prinzipien in Erziehung und Unterricht 35  
     3 Empiristisch-behavioristische Ansätze 44  
        3.1 Lernen durch klassische Konditionierung 45  
        3.2 Lernen durch operante Konditionierung 48  
        3.3 Lernen durch Beobachtung: Modelllernen 57  
        3.4 Selbstgesteuertes Lernen 60  
     4 Handlungstheoretisch-konstruktivistische Ansätze 66  
        4.1 Lernen als aktive Wissenskonstruktion 67  
        4.2 Lernen als Enkulturation 69  
        4.3 Vergegenständlichung und Aneignung von Wissen 71  
        4.4 Aneignung geistiger Fähigkeiten 75  
        4.5 Situiertes Lernen: Soziokonstruktivismus 78  
     5 Kognitiv-konstruktivistische Ansätze 84  
        5.1 Architektur des kognitiven Systems 85  
        5.2 Wissensarten im Langzeitgedächtnis 87  
        5.3 Arbeitsgedächtnis 90  
        5.4 Werkzeuge der kognitiven Verarbeitung 93  
        5.5 Formen der mentalen Repräsentation 96  
        5.6 Verstehen, Lernen und Erinnern 98  
        5.7 Cognitive Load beim Lernen 101  
        5.8 Conceptual Change 105  
  II Entwicklungs- und Sozialisationsbedingungen 110  
     6 Anlage- und Umwelteinflüsse 113  
        6.1 Anlageeinflüsse 114  
        6.2 Umwelteinflüsse 121  
        6.3 Lernsensible Phasen in der kognitiven Entwicklung? 126  
     7 Erziehung und Sozialisation 131  
        7.1 Erziehungsziele 132  
        7.2 Eltern-Kind-Bindung als Basis von Erziehung 133  
        7.3 Erziehungsmittel 134  
        7.4 Erziehungsstile 136  
        7.5 Dimensionen des Erziehungsverhaltens 137  
        7.6 Moralische Erziehung 138  
        7.7 Einflüsse der Erziehung auf die Persönlichkeitsentwicklung 142  
     8 Motivation, Interesse und Emotion 147  
        8.1 Prozessmerkmale und Persönlichkeitsmerkmale 148  
        8.2 Motivationale Regulation des Handelns 150  
        8.3 Fremdbestimmung und Selbstbestimmung 159  
        8.4 Interessen und Emotionen 162  
        8.5 Auswirkungen von Motivation und Interesse auf schulische Lernleistungen 166  
        8.6 Förderung der Lernmotivation 167  
  III Lehren und Lernen 174  
     9 Didaktische Orientierungen 178  
        9.1 Systemorientierung 179  
        9.2 Situationsorientierung 183  
        9.3 Entdeckungsorientierung 189  
        9.4 Integrative Orientierung 192  
     10 Gestaltung von Lehrangeboten 199  
        10.1 Instruktionale Rahmenkonzepte 200  
        10.2 Instruktionstheorien 201  
        10.3 Zielanalyse 206  
        10.4 Lehrinhaltsanalyse 210  
        10.5 Lehrsequenzen 212  
        10.6 Soziokonstruktivistische Lehrangebote 216  
        10.7 Lernhilfen 220  
     11 Lernmedien 226  
        11.1 Alte und neue Medien 227  
        11.2 Texte 228  
        11.3 Bilder 235  
        11.4 Multimedia 243  
        11.5 Hypertexte und Hypermedien 252  
     12 Lernstrategien 258  
        12.1 Lernsteuerung und Lernregulation 259  
        12.2 Allgemeine Lernorientierungen 259  
        12.3 Globalsteuerung von Lernprozessen 260  
        12.4 Zyklische Selbstregulation von Lernprozessen 260  
        12.5 Primärstrategien und Sekundärstrategien 262  
        12.6 Strategieerwerb 267  
     13 Pädagogisch-psychologische Beratung 272  
        13.1 Was ist pädagogisch-psychologische Beratung? 273  
        13.2 Formen der Beratung 274  
        13.3 Erziehungsberatung und Bildungsberatung 274  
        13.4 Voraussetzungen erfolgreicher Beratung 276  
        13.5 Der Beratungsprozess 277  
        13.6 Beratungskonzepte 278  
  Anhang 285  
     Hinweise zu den Online-Materialien 286  
     Glossar 287  
     Literatur 303  
     Sachwortverzeichnis 318  


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