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Inhalt |
6 |
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Vorwort |
8 |
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Geleitwort: Das gelehrte Frauenzimmer |
16 |
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Bibliographie |
20 |
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Einführung: Einflussfaktoren auf die Karriere von Frauen in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik |
22 |
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Mathematik und Naturwissenschaften an Mädchenschulen und die Zulassungsbestimmungen zum Studium |
23 |
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Einzelne Ministerialbeamte als wohlwollende Förderer |
30 |
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Die Rolle des Elternhauses |
33 |
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Der Einfluss durch die Schule |
39 |
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Hochschullehrer mit förderndem bzw. hemmendem Einfluss |
40 |
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Beruf oder Familie lautete die Entscheidung |
43 |
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Die berufliche Stellung der akademisch gebildeten Frau |
51 |
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Soziale Einflussfaktoren |
56 |
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Einflüsse auf die Wahl des Forschungsgebietes |
61 |
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Bibliographie |
67 |
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Literatur |
67 |
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Die Quantifizierung der weiblichen Intelligenz |
82 |
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Die Polarität von männlich-weiblich |
83 |
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Das Genie und die neue Polarität |
85 |
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Die Erfindung der Intelligenz |
88 |
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Der Zusammenbruch der Polarität |
93 |
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Bibliographie |
96 |
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Mathematiker/innen und ihre Doktorväter |
98 |
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Mathematikprofessoren ließen sich von ausländischen Frauen überzeugen |
101 |
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Die Rolle des Promotionsortes |
107 |
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Der Einfluss des Doktorvaters auf die Dissertation, deren Publikation und die weitere Tätigkeit der Doktorandin |
111 |
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Exkurs: Mathematikerinnen in der Luftfahrtforschung |
116 |
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Bibliographie |
120 |
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Literatur |
120 |
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Die Schwestern Johanna und Gertrud Wiegandt promovieren in Mathematik: Einflussfaktoren auf ihre Karriere |
126 |
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Johanna Wiegandt: Studium, Promotion und Berufstätigkeit |
130 |
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Gertrud Wiegandt als Gerhard Kowalewskis Schülerin und Assistentin |
134 |
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Einordnung der Wege von Johanna und Gertrud Wiegandt |
146 |
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Bibliographie |
148 |
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Literatur |
149 |
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Emmy Noether – erste Forscherin mit wissenschaftlicher Schule |
150 |
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Die Herkunft als bestimmender Faktor |
151 |
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Von der Promotion zur Professorin |
153 |
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Vom begrifflichen Denken zur strukturellen Mathematik |
158 |
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Doktormutter |
163 |
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Emmy Noethers Mathematische Schule |
170 |
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Bibliographie |
172 |
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Literatur |
172 |
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Ruth Moufang: Mathematikerin zwischen Universität und Industrie |
178 |
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Anhang |
195 |
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Anhang 1: Abschrift aus der Promotionsakte Ruth Moufangs |
195 |
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Anhang 2: Abschrift eines Briefes Ruth Moufangs vom 17. März 1937 z.Hd. Herrn Ministerialdirektor Staatsminister Wacker |
198 |
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Bibliographie |
203 |
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Literatur |
203 |
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Von Olmütz nach Pasadena: Die Zahlentheoretikerin Olga Taussky-Todd |
206 |
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Bis zur Matura |
207 |
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Maturaaufgaben – Mathematik (26. bis 29. Mai 1925) |
209 |
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Studium in Wien |
209 |
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Unbezahlte und bezahlte Tätigkeit der Doktorin Taussky |
211 |
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Wie wird man Mathematiker(in)? |
216 |
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Weitere Lehrjahre und Kriegszeit |
218 |
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Zweite Lebenshälfte – Amerika |
221 |
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Bibliographie |
224 |
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Literatur |
224 |
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Die Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft wagte es: Frauen als Abteilungsleiterinnen |
226 |
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Wissenschaftlerinnen in der Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft im Vergleich mit anderen akademischen Institutionen |
227 |
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Die verschiedenen Anstellungsformen an einem Kaiser-Wilhelm-Institut |
229 |
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Die Abteilungsleiterinnen an Kaiser-Wilhelm-Instituten |
233 |
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Abteilungsleiterinnen während der Weimarer Republik |
236 |
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Der Bruch 1933 und seine Folgen |
239 |
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Bibliographie |
242 |
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|
Literatur |
242 |
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Frauen in der Genetik: Forschung und Karrieren bis 1950 |
246 |
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|
Genetik – eine Nische für Wissenschaftlerinnen in Deutschland? |
252 |
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Kurzbiographien |
256 |
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Zusammenfassung |
278 |
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Bibliographie |
280 |
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Literatur |
280 |
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Frauen in der deutschen Chemieindustrie: von den Anfängen bis 1945 |
284 |
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Von der Jahrhundertwende zum Ersten Weltkrieg: Die Rolle der Chemikerinnen im Streit um die Anerkennung des Berufsstandes |
286 |
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Frauen in der chemischen Industrie während des Ersten Weltkrieges: Eine Möglichkeit für gleichberechtigte Stellungen? |
289 |
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Chemikerinnen in der Weimarer Republik: Ein kleiner Brückenkopf im Berufsstand |
291 |
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Chemikerinnen während der Zeit der nationalsozialistischen Diktatur: De-Professionalisierung und trotzdem bedeutende Leistungen – aber nur als „Ausnahmen“? |
299 |
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Der lange Weg zur Gleichberechtigung: Am Beispiel zweier Frauen mit bedeutenden Leistungen in der chemischen Industrie |
302 |
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Bibliographie |
304 |
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Transdisziplinarität – Forscher/innen in der elektrotechnischen Industrie vor 1945 |
308 |
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Forscher und Forscherinnen in der Berliner Elektroindustrie |
310 |
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Die „Experimentalkultur“ der Versuchslaboratorien bei Osram und der Platz von Forscherinnen |
313 |
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Mathematisches Herangehen an das Lösen wirtschaftlicher und technischer Probleme: Iris Runge |
318 |
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Anhang: Kurzbiographien herausragender Industrieforscherinnen |
324 |
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Bibliographie |
331 |
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Personenregister |
336 |
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Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen |
360 |
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Verzeichnis der Autorinnen und Autoren |
364 |
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