Inhalt	3
	Vorwort	4
	Anke Bahl, Philipp Grollmann: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Europa: Strukturen, Inhalte und berufsbildungspolitische Aktivitäten	Anke Bahl, Philipp Grollmann: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Europa: Strukturen, Inhalte und berufsbildungspolitische Aktivitäten
	Dagmar Ouzoun: Berufsbildungspersonal in Europa: Perspektiven europäischer Bildungspolitik	Dagmar Ouzoun: Berufsbildungspersonal in Europa: Perspektiven europäischer Bildungspolitik
	Søren Nielsen: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland – Erkenntnisse aus den Peer-Learning-Aktivitäten für Europa	Søren Nielsen: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland – Erkenntnisse aus den Peer-Learning-Aktivitäten für Europa
	Niamh Mernagh, Edwin Mernagh: Neue Herausforderungen für die Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland – eine Betrachtung aus der Außenperspektive	Niamh Mernagh, Edwin Mernagh: Neue Herausforderungen für die Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland – eine Betrachtung aus der Außenperspektive
	Anneke Schröder-Dijkstra: Europäischer Innovationstransfer durch„Peer Learning“ – Erfahrungen und Einsichten für die Praxis aus deutscher Sicht	Anneke Schröder-Dijkstra: Europäischer Innovationstransfer durch„Peer Learning“ – Erfahrungen und Einsichten für die Praxis aus deutscher Sicht
	Uwe Faßhauer: Bologna und die Ausbildung für Lehrkräfte an den beruflichen Schulen – zum aktuellen Entwicklungsstand	Uwe Faßhauer: Bologna und die Ausbildung für Lehrkräfte an den beruflichen Schulen – zum aktuellen Entwicklungsstand
	Ulrich Blötz: Betriebliche Bildungsdienstleistungen als Zukunftsbranche	Ulrich Blötz: Betriebliche Bildungsdienstleistungen als Zukunftsbranche
	Herold Gross: Deutsche Ausbilderqualifizierungen: Referenzen für Europa?	Herold Gross: Deutsche Ausbilderqualifizierungen: Referenzen für Europa?
	Rudolf Fink, Klaus Jenewein, Alexander Schnarr: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Bachelor- und Masterstrukturen an der Universität Magdeburg – Erfahrungen und internationale Perspektiven	Rudolf Fink, Klaus Jenewein, Alexander Schnarr: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Bachelor- und Masterstrukturen an der Universität Magdeburg – Erfahrungen und internationale Perspektiven
	Michael Ehrke: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals als Gewerkschaftsziel – ein Impuls für Qualifikation und Beschäftigung in Europa	Michael Ehrke: Professionalisierung des Berufsbildungspersonals als Gewerkschaftsziel – ein Impuls für Qualifikation und Beschäftigung in Europa
	Ulrike Engels: Professionalisierungsimpulse durch Projekte aus dem Programm Leonardo da Vinci: Beispiele aus Deutschland	Ulrike Engels: Professionalisierungsimpulse durch Projekte aus dem Programm Leonardo da Vinci: Beispiele aus Deutschland
	Philipp Grollmann, Anke Bahl: Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals – was kann Deutschland lernen?	Philipp Grollmann, Anke Bahl: Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals – was kann Deutschland lernen?
	Autorenverzeichnis	181