Kognitive Verhaltenstherapie der Schizophrenie	1
	Inhaltsverzeichnis	7
	Vorwort zur 3. Auflage	11
	Einleitung	12
	I. Theoretischer Hintergrund	15
	Kapitel 1 Beschreibung schizophrener Störungen	17
	1.1 Symptomatik	17
	1.2 Begriff, Begriffsverwendung und Stigmatisierung	21
	1.3 Klassifikation	22
	1.4 Differenzialdiagnostik	25
	1.5 Komorbide Störungen	26
	1.6 Verlauf und Prognose	27
	1.7 Epidemiologische Befunde	29
	1.7.1 Prävalenz der Schizophrenie	29
	1.7.2 Psychoseähnliche Symptome in der Normalbevölkerung	29
	Kapitel 2 Ätiologie	32
	2.1 Risikofaktoren	32
	2.1.1 Genetische Risikofaktoren	32
	2.1.2 Prä- und perinatale Risikofaktoren	33
	2.1.3 Kritische Lebensereignisse	33
	2.1.4 Kindheitstraumata	34
	2.1.5 Migration	34
	2.1.6 Urbanizität	35
	2.1.7 Alltagsstressoren	35
	2.1.8 Gemeinsamer Nenner sozialer Risikofaktoren	35
	2.2 Neurochemische Befunde und Erklärungsmodelle	36
	2.3 Vulnerabilitäts-Stress-Modelle	37
	2.4 Kognitiv-behaviorale Erklärungsansätze	38
	2.4.1 Psychologische Grundlagenforschung zu Wahn	38
	2.4.2 Kognitive Modelle zur Entstehung von Wahn	41
	2.4.3 Psychologische Grundlagenforschung zu Halluzinationen	42
	2.4.4 Kognitive Modelle zur Entstehung von Halluzinationen	44
	2.4.5 Psychologische Grundlagenforschung zu Negativsymptomatik	45
	Kapitel 3 Diagnostische Verfahren	49
	3.1 Ziele der Diagnostik	49
	3.2 Diagnostische Verfahren	50
	3.2.1 Instrumente zur Diagnoseerstellung	51
	3.2.2 Instrumente zur Symptomerfassung	51
	3.2.3 Verfahren zur Erfassung neuropsychologischer Defizite	54
	3.2.4 Instrumente zur Erhebung dysfunktionaler Kognitionen	54
	3.2.5 Ein Instrument zur Erfassung KVT-spezifischer Veränderungen	55
	Kapitel 4 Überblick über Behandlungsansätze	56
	4.1 Klassifikation der Behandlungsansätze	56
	4.2 Medikamentöse Ansätze	56
	4.2.1 Akutbehandlung	56
	4.2.2 Längerfristige Behandlung (Rezidivprophylaxe)	57
	4.3 Psychotherapeutische Ansätze	59
	4.3.1 Psychoedukation (mit und ohne Einbezug der Familie)	59
	4.3.2 Kognitiv-verhaltenstherapeutische Familieninterventionen	60
	4.3.3 Systemische Familieninterventionen	61
	4.3.4 Soziale Kompetenztrainings	62
	4.3.5 Kognitive Remediation	62
	4.3.6 Metakognitives Training	63
	4.3.7 Psychodynamische Ansätze	64
	4.3.8 Gesprächspsychotherapie	65
	4.3.9 Dritte-Welle-Ansätze	65
	4.3.10 Leitlinienempfehlungen der DGPs	66
	Kapitel 5 Kognitive Verhaltenstherapie für Schizophrenie	68
	5.1 Was ist kognitive Verhaltenstherapie bei Schizophrenie?	68
	5.2 Entwicklung der kognitiven Verhaltenstherapie	69
	5.3 Bisheriger Forschungsstand	70
	II. Therapie	81
	Kapitel 6 Rahmenbedingungen	83
	6.1 Zielgruppe	83
	6.2 Struktur und Aufbau der Therapie	83
	6.3 Settings und Formales	84
	6.4 Einbettung der Therapie in andere Behandlungsangebote	84
	6.5 Therapeutische Voraussetzungen	85
	6.6 Beziehungsgestaltung	85
	Kapitel 7 Einstieg, Zielerklärung, Diagnostik und Erarbeitung von Erklärungsmodellen	90
	7.1 Einstieg	90
	7.2 Klärung von Zielen und Erwartungen	91
	7.3 Problemerfassung und Diagnostik	92
	7.3.1 Ziele der Diagnostik	92
	7.3.2 Die therapeutische Haltung während der diagnostischen Phase	92
	7.3.3 Einstieg in die diagnostische Phase	93
	7.3.4 Diagnoseerstellung	93
	7.3.5 Erfassung relevanter Symptome	93
	7.3.6 Erhebung der Symptomentwicklung	97
	7.3.7 Erhebung neuropsychologischer Defizite	97
	7.3.8 Erhebung von Problemverständnis	99
	7.4 Erarbeitung des Erklärungsmodells	99
	7.5 Aus dem Modell abgeleitete Ziele	102
	Kapitel 8 Arbeit mit Halluzinationen	104
	8.1 Entpathologisieren	104
	8.2 Vorbereitung der Interventionen	105
	8.3 Einsatz von Copingstrategien	108
	8.4 Veränderung von Bewertungen der Stimmen	110
	8.5 Exposition	115
	Kapitel 9 Arbeit mit dem Wahn	116
	9.1 Ausgangsüberlegungen	116
	9.2 Anhaltspunkte für den Wahn eruieren	116
	9.3 Besprechung von Mechanismen der Einstellungsbildung	118
	9.4 Modellerarbeitung	120
	9.5 Eruierung der Konsequenzen bei Aufgabe der Wahnüberzeugung	121
	9.6 Umstrukturieren wahnhafter Überzeugungen	122
	Kapitel 10 Interventionen für Negativsymptomatik	127
	10.1 Entpathologisierende Haltung des Therapeuten	127
	10.2 Motivationsarbeit und Arbeit an Zielen	128
	10.3 Erstellung individueller Problemanalysen	129
	10.4 Erarbeitung von Erklärungsmodellen für die Aufrechterhaltung der Negativsymptomatik	130
	10.5 Veränderung der dysfunktionalen Überzeugungen	133
	10.6 Aktivitätenaufbau	134
	10.7 Vermittlung von Fertigkeiten	135
	10.8 Änderung weiterer verursachender und aufrechterhaltender Bedingungen	136
	Kapitel 11 Arbeit mit weiteren belastenden Symptomen	138
	11.1 Impulsives und suizidales Verhalten	138
	11.2 Desorganisierte Sprache	141
	11.3 Kognitive Defizite	141
	11.4 Angst	142
	Kapitel 12 Umstrukturierung dysfunktionaler Grundannahmen	143
	12.1 Herausarbeiten dysfunktionaler Grundannahmen	143
	12.2 Veränderung dysfunktionaler Annahmen	144
	12.2.1 Besonderheiten bei Patienten mit Schizophrenie	144
	12.2.2 Verbales Infragestellen der Annahmen	144
	12.2.3 Realitätstestung	145
	12.2.4 Herausarbeiten der Implikationen der Sichtweisen	145
	12.2.5 Verankerung veränderter Sichtweisen	146
	Kapitel 13 Rückfallprävention	148
	13.1 Diskussion über diepsychische Diagnose	148
	13.2 Vorbereitung auf Rückfälle	149
	13.3 Erkennen von Rückfällen	150
	13.3.1 Erkennen von Warnsignalen	150
	13.3.2 Erkennen von wiederkehrenden Symptomen	151
	13.4 Umgang mit Warnsignalenund Symptomen	152
	13.4.1 Kognitive Strategien	152
	13.4.2 Umgang mit Stressoren	153
	13.4.3 Umgang mit Medikamenten	154
	13.4.4 Krisenplan	156
	Kapitel 14 Zielklärung und Abschied	158
	Literatur	160
	Anhang	173
	CD-ROM	180